教師傳習制度為國立政治大學推動的教師成長與傳承機制，透過「傳承者（Mentor）」與「學習者（Mentee）」組成團隊，促進教學與研究經驗的交流。傳承者需為具備優異教學或研究表現的本校專任教師，學習者則限於尚未升等的新進助理或副教授。
申請每年開放兩次，由學習者主動提出，並提交申請表、基本資料與活動規劃。計畫為期約八個月，內容分為個別與團體活動。個別活動每月至少一次面談，由團隊成員自行協調；團體活動則由教學發展中心統籌，如座談會與工作坊，提升橫向交流與共學氛圍。
為鼓勵教師積極參與，學校提供每組團隊每年上限兩萬元補助經費，經費來源包括自籌收入與政府補助款。本制度除加速新進教師的專業成長，也建立了系所與跨系間教學文化傳承的穩定平台。