提問式教學法(Questioning Method)

簡介：「提問式教學法」是一種以「問題」帶動學習的方式。老師不急著把所有知識一次說完，而是透過精心設計的問題，引導學生觀察、思考、推論，甚至彼此交流觀點。簡單來說，就是讓問題成為課堂中的「燃料」，讓學生在回答、追問與反思中，把知識真正內化。

說明：「提問式教學法」特別適合人文社會、教育、通識、法律、商管、科學素養等強調思辨與理解的學科；在理工與實作課程中，也非常適合用來引導學生拆解概念、澄清迷思、建立正確問題意識。歡迎老師在課堂中多嘗試「提問式教學法」，您會發現學生不但更投入，也更願意主動探索知識。