教育部112年度教學實踐研究計畫，11/18起開放帳號申請！
教育部「教學實踐研究計畫」－提升教學品質與學生學習成效
每案至多補助50萬！歡迎踴躍申請！
★帳號申請事宜→11/18(五)開放。
★計畫內容上傳→11/21(ㄧ)開放。
★本校申請時程→11/21(ㄧ)至12/6(二)23:59（請務必於時間內上傳計畫書相關內容）。
★計畫內容撰寫參考
校內說明會手冊下載：https://reurl.cc/LXXag3
教育部說明會影片及簡報：https://reurl.cc/DXXqee
111年度教師傳習團隊期末分享會，敬邀新進教師踴躍報名參加
教師傳習制度主要透過資深、特優教師帶領，協助新進教師融入校園，進行教學、研究、服務等工作，以建立新進教師支持系統。
111年度共計五組1-1教師傳習團隊及二組教師社群將與您分享~
教務處教學發展中心111學年度第1學期
教學精進實驗計畫期末成果發表會
為鼓勵教師積極從事教學精進與創新，以提升教學品質和促進高品質學習，教務處教學發展中心每學期補助教師參與教學精進實驗計畫。111-1學期計有11位教師獲得補助，期末之際歡迎全校教職員工踴躍參與分享活動!!
【第一場次】
活動時間：112年1月10日(星期二)中午12：00~14：10
活動地點：行政大樓8樓AI中心會議室（160812室）
【第二場次】
一、教務處教學發展中心111學年度第2學期討論課、演習課、實作課教學助理補助申請至112年1月4日(三)下午5時受理。
二、開課教師完成「教學助理補助申請表」填寫後，請以PDF 檔上傳至本校TA 申請平台(TA申請平台網址：https://ta.nccu.edu.tw/，請以 Chrome 瀏覽器開啟)。
三、相關表單請至教發中心網站「教學助理專區」下載，網址：http://learning.nccu.edu.tw/zh-hant/node/612
四、依規定，討論課與演習課教學助理每週應安排固定的時間進行討論課或演習課，每次課程以50 分鐘為原則。實作課教學助理應隨堂協助教師，或於正課外另安排固定時間指導學生實作。
五、如有任何垂詢，請洽教發中心陳小姐(分機62869)，聯絡信箱：puyueh@nccu.edu.tw。
教務處教學發展中心112年度教師傳習制度即日起受理申請
教師傳習制度主要透過資深、特優教師帶領，協助新進教師融入校園，進行教學、研究、服務等工作，以建立新進教師支持系統。
112年度教師傳習制度除了個別活動另外有教師社群團體活動補助，鼓勵教師踴躍提出申請，相關表單請參閱附件。
111學年度博碩士學位論文獎徵件說明會，請各系院所教師、助教同仁、博碩士生踴躍報名參加。
教發中心執行本校高教深耕計畫，為提升本校教學助理(以下簡稱TA)教學專業能力與素養，增進多元創新教學，藉以提高學生學習動機、協助學生有效學習，爰補助辦理旨揭計畫。凡院、系、所有意自行籌劃所屬專業學科TA培訓課程或工作坊，皆可提出申請。
說明：
一、補助對象：本校各院、系、所。
二、補助標準：
（一）採部分補助，每案以1萬元為上限，教發中心得視年度經費調整補助金額。
（二）本項補助經費限於業務費（不含稿費）及雜支，相關經費支用標準應依本校主計室「執行各項支出注意事項」標準編列。
三、受理申請時間及方式：
（一）受理申請時間：本次受理申請自即日起至112年5月26日（五）止，請最遲於活動舉辦一週前提出申請。
（二）有意申請之院、系、所，請於前項期限內完成申請程序並檢附計畫申請表紙本1份（請參見附件一），需經計畫承辦人與單位主管核章，並寄送電子檔èï¼å§å®æææç³è«ç¨åºã
112年度磨課師(MOOCs)課程即日起開放申請!
近年來國際快速發展磨課師課程（MOOCs ,Massive Open Online Courses），發展數位教育。這是一種開放教育資源，對全球開放及免費學習。由教師製作主題明確且長度適中的單元教學影片，以較短的課程長度，每段6-10分鐘，總共6小時的教學影片，透過政大磨課師平台，由學習者自己安排學習節奏自主學習，輔以測驗與作業，並藉由教師設計安排教學互動，教師與同學可於線上或實體進行探索討論。