教學發展中心為協助新進老師們及早融入校園生活，充分掌握教學生涯發展所需資訊，謹訂於103年8月26-27日（週二、三）舉辦「2014年新進教師研習營」。
教學發展中心竭誠歡迎新進教師撥冗參與。研習營特別敦請本校教研及行政部門的優秀教師與同仁蒞臨分享，期待透過兼具知性與感性的交流活動，創造相互瞭解、彼此支持和愉快合作的基礎。
活動時間：103年8月26日（二）8：25-19：00、8月27日（三）8：25-17：10。
活動地點：本校社資中心數位展演廳
邀請對象：2014年新進教師。
活動聯絡人：教學資源組翁小姐(電話：02-29393091轉62862，E-mail：lilina@nccu.edu.tw)
歡迎各院系所新進外籍教師參與，惟為使溝通順暢，尚請各院系舉派語譯人員隨行協助。
謹附活動議程、報名表、場地位置圖各乙份。
數位平台不僅提供教材放置的功能，也能讓教師、助教、學生在線上即時或非即時互動，本工作坊將示範在平台上與學生初見面之要點、如何帶領學生與同儕討論，歡迎有興趣的教師與助教一同參與此次工作坊！
【主辦單位】國立政治大學教學發展中心
【時 間】103年9月22日（一）上午10：10~12：00（備餐）
【主 講 人】淡江大學教育科技學系 徐新逸教授
【活動地點】商學院5F 電腦教室
【聯 絡 人】邱小姐，分機62175
【報名網址】http://ppt.cc/ZhdI
台師大近有700位教師〝樂〞於使用Moodle平台輔助課堂教學。
為何使用Moodle平台減輕了教學負荷，拉近了師生距離，活化了課堂教學?
本次工作坊的分享將會帶給您意想不到的收獲，歡迎有興趣者報名參加!!
演講主題：趣談臺師大Moodle平台教學樂
主講人：汪耀華 台師大Moodle平台教師研習主講教師
「當教授遇上Moodle-跨越時空.活化教學」作者
時間：103年10月16日（四）12:00 – 14:00(備餐)
地點：行政大樓七樓會議室三
【主辦單位】教學發展中心數位學習組
【聯 絡 人】江小姐，分機62316
【報名方式】http://ppt.cc/N1CX
http://n1.nccu.edu.tw/files/13-1003-1271.php?Lang=zh-tw
主題：北一區區域教學資源中心《ZUVIO雲端即時反饋學習系統 》推廣工作坊
講者：ZUVIO科技團隊、李欣穎教授 （國立台灣大學外國語文學系）
活動時間：103年10月6日 10：00～12：00 （備有餐盒）
活動地點：國立政治大學教育學院電腦教室（井塘樓二樓）
活動介紹：
1031學期-TA期中工作坊
★翻轉教室的神采交會：電影情境學習法的理論與實踐
主講者陳建榮老師，現任台北市忠孝國小教師，熱愛電影，運用源源不絕的創意將電影融入教學中，讓課堂上的抽象知識具體化。電影能不只是娛樂，是啟發更是教學創造力！
歡迎校內外TA、對教學富熱忱的碩博士生與所有有興趣者一同參與！
★學歷：
國立台北教育大學社會科教育學系
淡江大學教育科技研究
不論您是教育工作者，或是喜歡寫網誌及自製影片的網路使用者，您擔心不小心侵犯著作權嗎？
您知道有那些創用CC授權資源以及如何利用嗎？
歡迎全校教職員生踴躍參加，敬備午餐餐盒，並提供2小時研習時數。
千萬別錯過與您息息相關的議題。
【主辦單位】國立政治大學教學發展中心
【時 間】103年10月22日(三)上午12:10~14:00(備餐)
【主 講 人】前創用CC諮詢中心專案經理謝明均先生
想與學生進行遠距線上討論及互動? 還不知道有什麼簡單好用的工具嗎? 本講座將與您分享如何運用免費的Google+ hangout進行多人線上會議，由講師分享教學輔助的使用經驗與心得，歡迎有興趣者報名參加~
【活動時間】103年 11月27日 (四) 12:00-14:00(敬備午餐)
【活動地點】行政大樓七樓 會議室二
【主講人】國立成功大學數學系 舒宇宸 教授
【報名方式】報名請上教發中心網站或聯合報名系統
【報名網址】 http://ppt.cc/aU3r
[代轉訊息] 逢甲大學辦理「磨課師課程推動經驗分享研討會」，敬請有興趣之教師及業務相關人員出席。
一、會議時間：103年11月15日（星期六）。
二、會議地點：國立臺北商業大學承曦樓10樓國際會議廳
（工作坊安 排於承曦樓5樓501、504、506）。
三、檢附議程表1份；為響應環保，敬請自備環保杯、環保筷。
MOOCs的崛起促成了新的教學模式，國內外越來越多的學校開始製作並開設MOOC線上的課程，在這波線上教學改革風潮下為因應有部分不願意開放或是無法管理大量學生的老師的情況，SPOC課程就從MOOC課程中衍生而出，SPOC課程強調的是小規模的限制性線上課程，老師可以較輕鬆的經營或是實驗這類型的線上教學。
有鑑於校內許多老師對於SPOC相關教學策略之不熟悉，本學期教學發展中心主題式工作坊，將舉辦「SPOC課程的教學設計與執行」之相關工作坊，協助校內教師對於SPOC的教學能有進一步瞭解。
本次工作坊將邀請國立宜蘭大學 黃朝曦老師一同分享他在SPOC上製作與經營課程的心得，歡迎校內老師、同仁報名參與。
議程：
大凡喜好山間漫旅的朋友，都能愛賞唐朝詩人宋之問〈陸渾山莊〉的名聯──「源水看花入，幽林採藥行」，僅此十字，便將探尋的過程與快樂包攬無遺，且以凝練的意象引領讀者探尋真理。無論漫不經心的「看花」，或意有所圖的「採藥」，詩人沿著陰晴映翳的水路林徑，回歸如「源水」般隱蔽的本真，洞察「幽林」象徵的奧秘。然追尋並非總是悠逸自適，德國哲學家馬丁．海德格爾（1889-1976）《林中路》的扉頁題辭，對此體會尤深：
林乃樹木的古名。林中有路。這些路多半突然斷絕在杳無人迹處。這些路叫做林中路。每個人各奔前程，但卻在同一林中。常常看來彷彿彼此相類。然而只是看來彷彿如此而已。林業工和護林人識得這些路。他們懂得什麼叫作在林中路上。