109學年度第1學期

教務處教學發展中心學生自主學習小組通過名單公告

一、本學期共計15組提出申請。

二、審核順序以跨系所、跨領域、非修習課程相關為優先。

三、本學期共計8組通過，通過名單如下：

(一)讀書學習小組 6組

．向心力

．Be the change

．五人小組

．我要當政大學霸

．Diamond generation

．政大BYH

(二)語言學習小組 2組

．我們的小日子-從動漫與電影一起學日文

．O ‘Amis a Tamdaw

四、每組獲本學期2000元之小組運作補助經費。

109學年度第2學期新開微學分課程，已接受開課申請，請檢送相關申請表格提出申請，申請辦法如下:

申請辦法:

1.微學分課程申請需經所屬開課單位相關會議審查同意後，(請將會議紀錄作為申請附件)，於109年10月30日(週五)前，將「國立政治大學微學分課程申請表」紙本及電子檔交由教學發展中心黃鈺菁小姐(eunise26@nccu.edu.tw)彙整，檔名「1092微學分課程申請表-申請教師姓名」。

2.若為新開通識課程，請依通識教育中心開課時程辦理。(請於109年10月14日(週三)前提送申請表至通識教育中心先行審查，俾提送微學分課程審查委員會審議。審議後，將另行公告通過之課程名單。)

3.如有相關垂詢，請與教學發展中心黃鈺菁小姐聯繫，校內分機62853。(Email:eunise26@nccu.edu.tw)

110年度教育部「教學實踐研究計畫」校內說明會！歡迎踴躍報名！

教育部「教學實踐研究計畫」－提升教學品質與學生學習成效

每案至多補助50萬！！！

何謂教學實踐研究？計畫推動背景？教師如何申請教學實踐研究計畫？

校內說明會將帶領您認識教學實驗研究計畫，讓您第一次申請就上手！

★本次說明會除了介紹申請流程外，並同時邀請108、109年度計畫申請通過教師－許永明教授、劉慧雯教授、林質心副教授與陳鎮洲副教授，一同分享計畫申請經驗！

時間：109年11月2日（一）13:00－15:00

地點：行政大樓七樓第五會議室

報名連結：https://bit.ly/31iSTcD
 

時間

內容

12：50－13：00

報到

教育部110年度教學實踐研究計畫，11/18起開放帳號申請！

教育部「教學實踐研究計畫」－提升教學品質與學生學習成效

每案至多補助50萬！歡迎踴躍申請！

★帳號申請事宜→11/18(三)9:00開放。

親愛的師長及同學您好：

感謝您對「Zuvio 即時反饋系統」予以支持，因合約到期，該系統將於2020年12月31日停止維護與升級，請您撥冗於12月31日前完成課程資料備份。資料備份詳見附件，造成不便，敬請海涵。

教發中心將持續引介更新數位教學工具，並辦理數位教學工作坊，歡迎持續關注教務處教學發展中心官網，網址：http://learning.nccu.edu.tw。

如您尚有相關疑問，歡迎電洽校內分機62175洽詢，或向中心服務信箱（moodle@nccu.edu.tw）聯繫。謝謝您！

教務處教學發展中心　敬上

109

「教學」是與時俱進、樣貌多變的歷程，藉由在教學現場進行實驗，或與傳承者交流經驗，使本校教師在教學方面不斷精進，而能提升整體教學品質。

本學期【教師教學期末成長分享會】活動，包含教學精進實驗計畫、教師傳習制度執行經驗分享，歡迎各位師生蒞臨！

 一、資格條件：

1. 大學以上畢業
2. 具備數位課程企劃行銷能力
3. 對108課綱高中部分的素養導向教學、多元評量和學習歷程具基礎瞭解。

二、工作時間：依本校規定上班時間，須配合中心辦公室運作

三、工作地點：本校行政大樓8樓教務處教學發展中心

四、薪資：月薪3萬6,000元

五、主要工作項目：

1. 與高中教師、教務系統建立合作關係，瞭解高中關切的問題。
2. 與本校教師溝通製作適合的數位、實體課程，以切合高中的需要。
3. 蒐集使用者建議與回饋，成為教師、學生與合作單位的溝通橋樑。
4. 與外部單位合作宣傳行銷本校數位課程。

六、聘期：本職缺經費來源為教育部「高教深耕計畫」經費，聘期預計自110年1月（依實際核定日起聘）至110年12月31日止，聘期屆滿前將視工作表現決定續聘與否。

七、應繳交資料：

（一）履歷表（請參見附檔）

（二）自傳、學經歷、學士班證書及最高學歷證書影本

（三）其他有利申請之證明文件

一、教務處教學發展中心109學年度第2學期討論課、演習課、實作課教學助理補助申請至110年1月4日(一)下午5時受理。

二、開課教師完成「教學助理補助申請表」填寫後，請以PDF 檔上傳至本校TA 申請平台(TA申請平台網址：https://ta.nccu.edu.tw/，請以 Chrome 瀏覽器開啟)。

三、相關表單請至教發中心網站「教學助理專區」下載，網址：http://learning.nccu.edu.tw/zh-hant/node/612。

四、依規定，討論課與演習課的教學助理每週應安排固定的時間進行討論課或演習課，每次課程以50 分鐘為原則。實作課教學助理應隨堂協助教師，或於正課外另安排固定時間指導學生實作。

五、如有任何垂詢，請洽教發中心陳小姐(分機62869)，聯絡信箱：puyueh@nccu.edu.tw。

為提供全校學生課後學術諮詢輔導，協助有特別學習需求之同學，精進學生基礎學科的學習，提升學生自主學習能力，教發中心辦理學生課業學習輔導諮詢，邀請大三以上同學擔任「課業諮詢教學助理(tutor)」，進行一對一教學輔導，達到教學相長目的。歡迎各系所推薦優秀學生應徵！

★輔導方式：採取一對一補救教學

輔導地點：教發中心（行政大樓八樓）

輔導期間：110年3月22(一)日至110年6月18日(五)，採固定排班制

輔導時間：週一至週五早上九點至十二點；下午一點至五點，一次一小時

輔導科目：不限，應徵時需檢附能輔導該科科目之證明（如成績單、語言檢定證明等）

★課業諮詢教學助理工作說明：

1. 課業諮詢教學助理需於教發中心排班，與受輔學生進行一對一課後輔導，協助學生解決課業上之難題，提升學習能力。

2. 需參與期初與期末共兩場座談會，無法出席者需另找時間補上。

3. 需協助教發中心掌握學生學習狀況，填寫學習狀況回報單。

4. 需於期末繳交一份心得反饋報告。

5. 無一對一課輔需求時，同意依教發中心安排，執行其他課業諮詢相關業務。

★課業諮詢教學助理工作申請：