教學互動PBL智慧教室導覽及應用教學
時間 ▍2025/12/19(五) 10:00-11:30
地點 ▍井塘020413 +Google meet
老師 ▍黃博頌 先生（控智應用系統有限公司 業務工程師）
報名 ▍https://bit.ly/4oDV7vP
簡介 ▍
智慧教室正逐漸成為校園標配，
但你是否曾猶豫，這些看似複雜的硬體設備，
究竟是讓教學更順暢的利器，還是徒增操作困擾的阻礙？

本次工作坊邀請控智應用系統有限公司的黃博頌工程師，
帶我們直接走入新建置的 PBL 智慧教室，進行一場沈浸式的導覽。

不談艱澀理論，黃工程師將透過「數個真實教學情境模擬」，
帶領大家直觀地瞭解如何將系統應用於日常教學，讓科技真正為教學互動服務。

#PBL智慧教室
#數位教學情境模擬
#教學互動

實體名額： 90人。井塘020413。
線上名額： 100人，Google Meet。

教務處教學發展中心114學年度第2學期教學精進實驗計畫開始受理申請！

教務處教學發展中心114學年度第2學期教學精進實驗計畫補助範圍以學士班課程為限，請有興趣的教師踴躍申請!

(一)申請方式：由開課教師提出申請，檔名為「1142教學精進實驗計畫申請：教師姓名」，將電子檔上傳至https://ta.nccu.edu.tw/。。

(二)申請時間：自114年12月15日(一)起至12月28日     (日)23:59pm  止。逾期恕不受理。

(三)相關表單word檔，可至本校表單服務系統https://moltke.nccu.edu.tw/formservice_SSO/link.jsp?viewdetail=QP-T09-01-01 下載。

靜宜大學教學實踐研究計畫中部區域基地於114年10月29日（星期三）辦理「教學實踐成效評量與分析工作坊」，邀請本校教師報名參加！

教師實作工坊相關資訊：

(一)名稱：「教學實踐成效評量與分析工作坊」。

(二)時間：114年10月29日（星期三）上午9時至12時。

(三)講師：國立高雄師範大學科學教育暨環境教育研究所 黃琴扉副教授。

(四)地點：靜宜大學宜園3樓iDO培力基地。

(五)報名網址：https://reurl.cc/lY64YA，即日起至10月27日（星期一）中午12時止。

114年度教師傳習團隊交流活動，敬邀教師踴躍報名參加

教師傳習制度一年有二次申請補助，主要透過資深、特優教師帶領，協助新進教師融入校園，進行教學、研究、服務等工作，以建立新進教師支持系統。114年度共計18組教師傳習團隊，38位老師參與。

活動當天邀請會計系吳安妮教師專題分享，藉由期末聚會分享交流傳習的心得與經驗，歡迎師長共同參與分享~

• 時間：114年12月4日(星期四)中午12:00~14:00
• 地點：藝文中心四樓學姊廚房
• 報名網址：https://reurl.cc/vLl8Ey
• 活動議程

 時間

 活動

 12:10~12:20

 教務長、李瑞華老師致詞

 12:20~12:40

為提升大學教學品質，激勵教學傑出之教師，以期強化學生及社會對本校重視教學及有效培育人才的形象，本校接受李瑞華教授贊助，於105年設立仲尼傑出教學獎。

商學院國貿系郭炳伸教授獲得本校114年仲尼傑出教學獎榮耀。教務處教學發展中心特請郭教授對其教學理念與經驗提出專題演講，歡迎本校教職員生踴躍報名參加！

講座資訊如下：

• 講題：從講述者到引導者 : 提問如何成為最好的教學工具
• 時間：114年11月3日（一）上午10:00~12:30
• 地點：商學院六樓元大講堂
• 報名系統：https://reurl.cc/K9Gxa9

從認知學習談AI輔助學習品質：我真的學會了嗎？

時間 ▍2025/10/26(四) 12:30-14:00
地點 ▍政大行政大樓8樓AI中心會議室+Google Meet
老師 ▍劉怡君 老師（政大英國語文學系 副教授）
報名 ▍https://bit.ly/4gzXD2F
簡介 ▍
你認為，AI 輔助下學語言，你真的學會了嗎？

AI 輔助學習正改變我們的學習方式，
但你是否曾想過，這種沉浸式的學習體驗，
究竟是提升了學習品質，還是只是帶來了表面的熟練度？

教發中心邀請英文系的劉怡君老師，
與我們一同從認知學習的角度來看 AI 輔助學習的本質。
劉老師將深入分析 AI 在語言學習中的角色，並分享沉浸式教育的創新應用，
帶領我們思考在 AI 時代下，如何真正實現有品質的語言學習。

#AI輔助學習
#語言學習
#沉浸式教育

實體名額： 25人。行政大樓8樓AI中心會議室。
線上名額： 100人，Google Meet。

【115年度教育部「教學實踐研究計畫」】校內申請說明會暨經驗分享

教育部「教學實踐研究計畫」－提升教學品質與學生學習成效，每案至多補助50萬！

★本次說明會將邀請113年度計畫陳志銘、蔡欣欣、陳鎮洲及林質心四位老師分享計畫申請經驗，帶領您認識教學實驗研究計畫，讓您第一次申請就上手！

時間：114年10月28日（二）下午2：10-4：00

地點：法學院四樓明達講堂

報名連結：https://reurl.cc/WOY4L9

「教育部教學實踐研究計畫」輔導諮詢暨補助措施

為精進教師教學品質、重視學生學習過程及提升學生學習成效，配合本校「高等教育深耕計畫」落實高品質之教學創新及提升教學品質的整體目標，銜轉申請教育部教學實踐研究計畫，特規劃辦理本輔導暨補助措施。

輔導諮詢暨補助相關措施

 一、輔導諮詢方案

(一) 補助對象：本校專任教師本年度擬首次申請「教育部教學實踐研究計畫」者，或之前年度曾申請「教育部教學實踐研究計畫」但未通過且本年度擬再次申請者。

(二) 補助方式：

1. 申請者請檢具本年度「教育部教學實踐研究計畫」申請案初稿，提出撰寫計畫輔導諮詢需求。
2. 申請者應先參酌輔導委員資料名單，徵詢擬諮詢之委員意願後提出。
3. 每位申請者可諮詢次數上限為3次，請自行與諮詢委員約定諮詢時間及形式。

(三)補助項目：諮詢費（以3次為限）、誤餐費、教材教案發展費。

(四) 受理申請及補助期間：每年1月公告，於9月底前隨時受理申請、隨到隨審；補助期限至每年11月30日止。

(五)補助名額與經費：每年補助名額10名、每名補助新臺幣15,000元；並得視申請與核定時間，逐案調整補助金額。

本中心謹訂於114年10月9日(星期四)舉辦114學年度第1學期教學實踐研究計畫研習工作坊「教學實踐研究計畫學術論文的撰寫與投稿」，敬請本校教師踴躍報名參與！

為鼓勵本校教師申請教學實踐研究計畫及精進成果報告撰寫與相關期刊論文投稿，特辦理旨揭工作坊，以提升教師研究量能及教學品質。

旨揭工作坊資訊如下：

一、講題：教學實踐研究計畫學術論文的撰寫與投稿

二、講者：國立勤益科技大學基礎通識教育中心劉柏宏特聘教授（《教學實踐研究》期刊總主編）。

三、時間：114年10月9日（星期四）12時10分至14時10分。

四、地點：Google Meet（連結於報名後另以信件通知）。

本次論壇將發表該校「113-116年精進師資素質及特色發展計畫」 113-114年度成果，邀集六位子計畫主持人分享多元面向的探索與實踐，

內容包含：從人文與社會觀點回應人工智慧時代的教育挑戰；建構悅趣化學習社群以強化師資生數學素養；推動跨領域課程以深化特殊教育師資培育；發展幼兒園雙語教學的創新培訓模式；結合新興科技與心理輔導以支持師資生的情緒健康與生涯規劃；以及以USR行動方案推動跨域協作，累積師資培育的專業資本。

論壇將展現該校在師資培育上的創新與精進，並描繪未來教育多元發展的藍圖。歡迎各界關心教育的師友參加。

📅 時間：114年9月5日（星期五）上午10:00–12:00
💻 會議方式：Google Meet 線上會議
🔗 會議連結：https://meet.google.com/ori-ybyd-obj